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Caso conflictivo: Una joven de 18 años se relaciona con un joven de su misma edad, recien van un mes de enamorados, y la familia del joven la quieren y acepta su relación, pero los padres de la joven no están de acuerdo con esa relación, porque ellos quieren que ella priorice sus estudios. Ella tiene muy buenas notas en la universidad. Solución:  GANADOR- GANADOR Definitivamente estamos para experimentar, vivir, equivocarnos para poder aprender.... la única solucion que yo daría es que ella promete jamas descuidar sus estudios, que su prioridad sea esa, pero que no tenga prohibido enamorarse.
TOMA DE DECISIONES CASO 1: William LeMessurier, talento y ética - Cabe resaltar que este hombre no dejo pasar su error, porque de ello hubiera habido consecuencias peores. El solo hecho de tomar la responsabilidad y hacerse cargo de la reconstrucción, da mucho que decir de este arquitecto, eso si quien no comete errores, el asumió ese error y ahora es muy reconocido, definitivamente un gran arquitecto. CASO 2: Eligiendo mi Futuro - En ocaciones se nos presenta casos como este, y es muy triste saber que un familiar tuyo prácticamente este al borde de la muerte. Y bueno en ese caso tomar la decisión de dejar los estudios por el costo pues me deprime,pero mucho mas si pierdo a un familiar mio, me parece bien que haya aceptado esa decisión familiar, solo esperar un milagro para su hermano y que tampoco se olvide de su sueño.
CUESTIONARIO ASERTIVO CUESTIONARIO SI NO 1. Cuando considera que algo le resulta injusto, ¿expresa su opinión al respecto? SI  2. ¿En ocasiones se exalta ante determinadas situaciones que le desagradan? SI  3. Si un compañero le pidiera un favor que usted se sintiera incapaz de cumplir, ¿le diría que no?  NO 4. ¿Se sentiría con el derecho de interrumpir al interlocutor en caso de que no le quedara clara la explicación?  NO 5. Cuando alguien le pide ayuda, ¿cree que tiene la obligación de tener que ayudarle?  SI 6. ¿Cree que debería adaptarse a los demás antes de perder la amistad? NO  7. Si se enfrenta con cierta regularidad a la conducta de otra persona que le resulta molesta, ¿le pide que deje de hacerla?  SI 8. Ante una crítica acerca de usted, ¿intenta comprender el otro punt...
INTELIGENCIA EMOCIONAL En conclusión al aprendizaje que se logro el día sábado, fue más que todo lograr saber que emoción estamos realizando para saber nuestros sentimientos. Por mayormente estas sueñen ser confusas y aveces te trae dudas. En si ninguna emoción es pura siempre una va traer consigo otra por ejemplo la alegría y el asombro la mayoría de las veces van juntas.  La emoción y los sentimientos pueden ser llamados ser sinónimos, pero son diferentes. La emoción es un conjunto de respuestas que reaccionan de cierta manera a cualquier estimulo externo.Y los sentimientos son el resultado de las emociones,y estos son más duraderos que las emociones En otras palabras las emociones son lo básico, algo que aparece por un estimulo,mientras que los sentimientos incluye la capacidad de reflexionar y pensar.  Se sabe que las personas que entienden sus emociones y sus sentimientos son las que saben en realidad que es lo qu...
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ESTILO DE VIDA SALUDABLE TIEMPO DE OCIO En el siguiente blog se presentara evidencia de la salida a campo consintiendo el buen tiempo de ocio.
CUESTIONARIO SOBRE ESTILOS  DE VIDA SALUDABLE Persona entrevistada: Betsy Leyton Marracuzco Cargo: Obstetra ·          ¿Cuáles son las principales causas del embarazo en la adolescencia? Las primeras causas pueden ser: -La falta de conocimiento de los métodos anticonceptivos. -Inicio de relaciones sexuales a temprana edad -Alcoholismo -Drogadicción ·          ¿Cuál crees que es el mejor método anticonceptivo? La más efectiva es la ampolla del mes. ·          ¿Cuál es la mejor opción para revertir o disminuirlos embarazos en adolescentes? -Prevenir mediante sesiones educativas -Más comunicación con los padres ·          ¿Usted cree importante llegar vírgenes al matrimonio? ¿porque? A estas alturas, como está la sociedad hoy en día, creo que es importante, porque en si es decisión de cada perso...
EL USO DE LOS 5C EN EL TRABAJO EN GRUPO Si bien es cierto, el trabajo de resumir y traducir el PDF en ingles no fue muy complicado, y sinceramente no todos estaban al pendiente del trabajo, en otras palabras no hubo compromiso. Pero de todas formas al final lo traducimos y nos separamos los temas,y cada uno se encargo de su parte. Quizás no tuvimos una buena comunicación, porque no nos conocemos, uno que otro estábamos constantes,sinceramente para que haya confianza tenemos que comunicarnos mejor.